青春期要解决的核心问题是（）
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儿童社会技能训练的一般策略有哪些？
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下面属于儿童社会技能训练的一般策略有（）
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为改善学习障碍儿童的学习效果和解决问题的过程，以色列心理学家符尔斯坦提出一种认知策略训练，即（）
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课堂组织不紧凑本身就诱发纪律问题。
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对问题行为学生的行为矫治主要有哪些方法？
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学校心理学家对问题学生进行诊断，找出问题症结的技术是（）
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教师态度的特点是什么？改变教师态度，应注意哪些问题？
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学生的心理健康问题都是由于遗传因素造成的。
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