怎样理解“真、善、美”及其统一是文学创造的审美价值追求？在文学创造中“真、善、美”与“艺术真实”、“情感评价”、“形式创造”是什么关系？
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怎样理解情感评价的文学意义。
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怎样理解情感评价的文学意义？
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文学创造是对社会生活的一种（），它作为主观体验是一种心理过程，它内隐着人的政治、经济、文化、伦理、宗教、审美诸多社会性的需要和态度，以及因此而形成的对社会生活的评价。
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怎样理解文学接受是一种交流活动？
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怎样理解文学接受是一种价值诠释活动？
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怎样理解文学接受是一种价值诠释活动？
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怎样理解文学接受是一种审美体验活动？
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怎样理解文学接受是一种审美认识活动？
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