A知晓健康信息
B健康信念认同
C态度向有利于健康转变
D采纳健康的行为和生活方式
E取得健康效果
论述影响健康传播效果的因素与对策
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论述健康教育传播途径和选择传播途径的原则要求
在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括（）
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进行健康教育与健康促进干预时，为了取得更好的效果，应采用的策略是（）
健康促进计划的评价按照评价研究方法分类包括（）
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按照亚健康概念的构成要素分类，以下哪项不属于亚健康（）
农村社区健康教育主要形式有线广播、民间传播渠道、农民技术学校、文化活动站、卫生科普赶集和传统的民族节日和（）
传播的基本特征不包括其传播的（）
下列通过饮食传播的传染病是（）
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