多选题
A旁观者行为
B独自游戏
C平行游戏
D协同游戏
E合作游戏
正确答案
答案解析
略
相似试题
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、（）、（）、（）、（）六种类型。
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帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平，将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。（）
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幼儿开展自发性游戏一般不低于（），时间充分会导致高社会性水平和认知水平游戏的出现，使幼儿可以从事更具有创造性的游戏，也能使幼儿更多地产生积极的游戏情绪。
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6岁是幼儿游戏的社会性水平发展的转折点。
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帕顿对儿童游戏进行分类的角度是（）。
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帕顿将游戏分为六种形式，有（）、（）、（）、（）、结伴游戏和合作游戏。
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幼儿园须根据《幼儿园指导纲要》按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置（）等区域游戏活动。
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幼儿参与游戏必须基于自愿原则，允许个别幼儿在集体游戏时间独自游戏。
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中班幼儿游戏活动中不必保证每个幼儿都能够在参与游戏中得到一定的发展。
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