在讲授《愚公移山》中“甚矣，汝之不惠”中“惠”字的用法时，教师让学生在课下整理通假字的笔记。下面是一位学生整理的内容，其中分析错误的一项是（）。

A燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王（《荆轲刺秦王》）（“振”通“震”，震慑）

B路转溪头忽见（《西江月？明月别枝惊鹊》）（“见”通“现”，出现）

C半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直（《卖炭翁》）（“直”通“值”，值得）

D小知不及大知，小年不及大年（《逍遥游》）（“知”通“智”，智慧）