单选题
A国家的教育目的
B各级各类学校的培养目标
C课程目标
D教师的教学目标
正确答案
答案解析
教育目的包括三个层次：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。教师的教学目标居于第三个层次，教学目标是指教学活动结束后学生所能达到的预期标准。
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简述教育目的的层次结构。
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从《教育法》等法规中可知，我国中小学学生身份的定位有三个层次：其中第一层次是（）
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在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（）。
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不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。
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我国学校教育层次包括（）。
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