判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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教师在体育活动中对不同能力水平的幼儿提出不同的要求。
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教师在组织幼儿体育活动时要注意（）
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不同年龄的幼儿理解水平、兴趣爱好、活动能力、智力水平不同，他们对玩具的需求也是不同的。
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幼儿在体育活动时，不同类型、不同性质的运动应合理搭配。
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教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？
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在区域游戏中，教师应怎样合理的配备玩具材料，才能适合不同年龄阶段幼儿的发展水平？
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为提高幼儿角色游戏的水平，教师在每次游戏结束之后都需要开展游戏评价活动。
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幼儿教师体育价值观的创新：体育不再是一个独立发展的活动或教育领域，更是一种能够使幼儿同时获得多方面整体发展的时间活动或教育途径。
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体育活动能发展幼儿的基本动作，增强对外界环境变化的适应能力和抵抗能力。
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