结合你的实践体会，谈谈学样儿童文学阅读指导应有哪几个步骤？可采取哪些指导方法？
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早期阅读活动设计与组织有哪几个步骤？
儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面？
先用统计方法有哪几个步骤？
选用统计方法有哪几个步骤？
在学校心理学服务过程中，心理测验的应用范围，主要有哪几个方面？
学校教育内容与其他认识活动或实践活动中的客体比较起来有哪几个显著的特点？
学校管理的过程分为哪几个基本环节？
学校组织管理有哪几种基本的组织理论，其内容要点是什么？
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