在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视发展学生的能力。

在教学活动中，教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授人以渔"。这说明教学应该重视（）。

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在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）

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在教学活动中，我们教师不能满足于"授人以鱼"，更要做到"授人以渔"。这说明在教学中更应该重视（）。

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教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这里强调教学应该重视（）。

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“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　）。

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“授人以鱼，不如授人以渔”说明学习方法比传授知识更重要。

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"授人以鱼，不如授人以渔"体现了下面哪种课堂管理的内容？（）

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“授人以鱼，不如授人以渔”体现了下面哪种课堂管理的内容？（）

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"授人以鱼，不如授人以渔"说明传授基础知识和基础技能更重要。

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