多选题
A教育目的
B生产力发展水平
C儿童的年龄特征
D教师实际水平
E家庭的教养方式
正确答案
答案解析
家庭教养方式不影响教学内容的制订。
相似试题
德育目标的形成与确定受下列哪些因素的制约（）
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文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。
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文化制约着教育的内容、（）以及人的教育观念。
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）。
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课堂管理始终制约着教学和评价有效进行，具有（）的功能。
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（ ）的功能。
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（ ）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。
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（）对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
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