试述新行为主义学派的基本观点和学习理论的健康观。
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简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点。
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简述斯金纳的学习理论。
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斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。
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简述学习理论各流派的主要观点。
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行为主义理论的代表理论主要有：巴甫洛夫的条件反射理论、斯金纳的操作条件反射理论和（）的社会学习理论。
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程序教学模式的理论基础是新行为主义的学习理论。
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按斯金纳的观点，为了尽量有效地巩固学习者的反应，有必要（）。
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简述建构主义的学习理论的基本观点。
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