AOA区间
BOB区间
C进入大于OA区间
D进入大于OB区间
下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答:顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果()
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下图表示生长素对植物某营养器官生长的影响,“低浓度促进、高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指()
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下图表示生长素对植物某营养器官的影响,在“低浓度促进、高浓度抑制”的叙述中,高浓度、低浓度分别指()
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下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答: A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是(),对芽的生长效应是()。(抑制生长/促进生长)
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下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析错误的是()
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下图1表示同一植物的不同器官对不同浓度的生长素的反应,请结合图1中有关数据回答下列关于植物激素的问题: 图3所示实验的目的是验证生长素低浓度促进、高浓度抑制植物生长的两重性特征。两块琼脂块含有的生长素浓度分别为m和n,且m﹥n,用来处理去掉尖端的芽。根据实验结果可知,n的浓度为()mol/L时,芽弯曲程度最大。
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下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,有关叙述错误的是()
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下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,下列叙述错误的是()
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下图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影响,下列叙述中错误的是()
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