研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是（）

教育行政学以各级教育行政机构和学校对教育教学工作的（）、组织和管理作为自己的研究对象。

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评价教育科学研究成果的作用具体表现为哪些？

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在教育评价的类型中，其主要目的是甄别优劣、鉴定分等、为各级决策人员提供参考依据的评价是指（）。

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教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。

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学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的（）是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性。

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（）是指教育领域的行政管理，即国家权利机关为实现一定的目的，对各级各类教育进行组织管理和领导的行政活动。

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要教育行政中，（）一般被理解为是指为实现各级各类学校培养目标而规定的教育内容及其目的、范围和进程的总和。

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依据教育科学研究成果的内容可以把教育科学研究成果分为哪几种类型？

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简述教师教育研究成果的表达方式。

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