教师在教学中引出内在的人生观方面的内容体现了教学的（）

某选修教材编排有"佛理禅趣"单元，教师准备从单元选文《（坛经）两则》中"慧能受法"入手，联系单元中的其他相关内容，通过领悟其中的"佛理禅趣"完成对这些"佛经禅宗"中蕴涵的"人生哲理"的学习。该教学设计的突出特点是（）。

单选题查看答案

对于教师"教"的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

单选题查看答案

对于教师的“教”的评价，评价内容一般包括以下三个方面：文本材料、课堂教学和（）。

单选题查看答案

教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）

单选题查看答案

美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。 ①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标） ②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容） ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法） ④所设定的目标是否有利于评价（教学评价）

单选题查看答案

新教师更多关注课堂中发生的细节，专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在（　）方面的差异。

单选题查看答案

在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身（）的调控。

单选题查看答案

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的（）。

单选题查看答案

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的（　）。

单选题查看答案