言语理解的心理加工过程中，（）具有先天性。

言语理解的心理加工过程中，语音感知和语音辨析不具有先天性。

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强调言语生成与言语理解过程共用一个词典（心理词汇）的是（）。

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教师学生互动过程中准确地觉察、理解学生的心理能力是（）

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言语感知加工过程包括什么？

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思维加工材料：思维过程中使用的符号表征系统，就是思维心理加工的具体对象或材料。

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非随意创造思维的心理加工过程的第五个步骤主要是在（）中进行。

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思维加工方式：思维过程中对符号表征系统作出的分析、综合、抽象、概括、判断、推理以及联想、想象等不同的心理加工方式。

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非随意创造思维的心理加工过程的第四个步骤主要是在环C中进行（）思维活动。

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阅读心理加工过程的第一个环节（）。

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