（）认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用，游戏活动中语言掌握得最快。

言语中枢能够分析与把握涉及各种语言范畴和语法规则的普遍语法。

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皮亚杰认为游戏规则的复杂性反映了玩游戏儿童的智力水平和认知能力。（）

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一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）

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皮亚杰关于儿童认知发展的时期划分中，儿童以日益复杂的方式运用符号的能力的发展为特点是（）

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被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是（）

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（）研究儿童图案的样式——通过了解线和点这两种最简单的图形来解释儿童是如何通过重复、对称、围绕一个中心点旋转等方式将这些最简单的图形“转换”成较为复杂的图形的。

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（）被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。

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加涅根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分为八类。他认为最基本的学习是（）

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认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是（）

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