简述物理课程与教学论学科发展的历程。
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简述物理课程与教学论的学科性质
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物理教学论是高等师范院校物理专业的必修课，你认为学习该课程重要吗，为什么？
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把课程理论与教学理论放在平列的水平来看，课程论研究的是教学什么，教学论侧重研究的则是怎样教学。
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在课程论与教学论中，主要研究三大类型问题：是什么，为什么，怎么样，这三类问题分别是（），（），（）。
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物理教学论的内容是什么？
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在课程与教学论发展的萌芽时期，产生了一批论述课程与教学问题的专著，其中，世界上已发现的最早的课程与教学论专著是（）
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（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。
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课程与教学论是自古以来就有的。
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