当Z分数在0左右时，表示被测评者的水平为（）

测评报告分析中常使用Z分数，它是一种百分制的转换分数，当Z分数在0左右时，表示测评者为（）。

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某个人在素质测评中，某项指标Z分数为0，说明这个人在指标上处于全体人员（）

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什么是Z分数，它在测评结果的评定中表示什么意义？

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选拔“德”、“才”兼备的管理干部，若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5（若测评总分为100）。若强调能力，则可以“德”30分或加权分数0.3，“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是（）

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以分数来揭示测评标志水平变化的一种刻度指的是（）

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（）误差，是指因为测评者既不愿把被测评得过高，也不愿评得过差而过于集中在中间分数段而产生的误差。

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再测信度系数是反映两个测评结果的变动情况，表示测评分数的稳定程度，所以再测信度系数又称（）

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在测评活动中直接得到的分数，叫做（）。

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评价中心的起源，从我国古代与现代的情况来看，主要是以此代替或简化实践考查的形式，来测评被测者的实际工作能力，但更直接的原因则是源于（）能力的测评。

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