以政策网络为政策学习主体的学习类型是（）。

在政策学习类型中，政治学习型的学习主体是（）。

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将政策目标转化为政策现实的唯一途径是（）

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政策过程的中介环节，将政策目标转化为政策现实的惟一途径是（）

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系统分析就是为政策主体选择一个行动方向，通过对情况的全面分析，对备选方案择优，为政策主体提供可靠的依据。（　）

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把影响政策议程设置的因素归结为政策流的研究者是（）。

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在下列政策系统内，表现为政策的塔形结构的有（）

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其学习的主要内容是技术、政策制定、过程以及政策工具等，这种政策学习的类型被称为（）。

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公共政策制定过程就是把社会上各种利益要求输入政策制定系统之中并将其转化为政策输出的过程。

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政策系统与政策行为者的关系仅仅表现在政策系统为政策行为者的存在和作用的发挥设置了框架和平台。

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