A教育性教学
B道德教育
C教学形式阶段论
D班级教学
赫尔巴特认为教育学的基础是()
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规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作()。
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德国教育家赫尔巴特是()
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德国教育家赫尔巴特是( )
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在教育史上,赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家。()
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在教育史上.赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
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最早从理论上论述班级授课制的教育家是赫尔巴特。
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首先提出普及教育的思想,并详细论证了班级上课制的教育著作是赫尔巴特的《大教学论》。
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教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯。
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