动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的、停顿现象，心理学上称为（）。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

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“高原现象”是指在学习或技能的形成过程中，出现的暂时停顿或者下降的现象。下列不属于学习者“高原现象”的是（）。

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练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。这个时期称为（）。

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练习曲线中间有一个明显的暂时停顿期。这个时期称为（）

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（）也叫“动作技能”、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

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动作缓慢，动作之间不协调，视觉控制占绝对主导，常感到紧张，这属于动作技能形成的（）。

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操作技能又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。

判断题查看答案

体育课上，学生掌握体操动作主要是通过（），因为这是动作技能形成的基本条件和途径。

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佳明在篮球训练中表现为三步上篮整体动作趋于协调、连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制性强。这说明佳明处于技能形成中的（）

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