A高校内部行政人员享有行政权力
B实施行政管理
C发挥计划、组织、协调、控制与监督等职责
D促进了管理的精确性、稳定性、纪律性和可靠性
行政权力和学术权力相对制衡,两者相互制约的高校管理模式属于英国模式。
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()即一种行政权力和学术权力相对平衡两者相互制约的高校管理模式。
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欧洲大陆模式的高校管理中,行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度。
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以董事会与行政权力为主的高校管理体制的模式是()。
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高等教育的()主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府,政府和高校间职责、权力和利益关系。
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高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的高校各管理层次、管理单元间的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
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高等教育管理体制从本质上讲,体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。
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以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是()。
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美国模式是一种以学术权力为主,高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现学术权威影响的高效管理模式。
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