单选题

幼儿语言教育目标的层次结构可以分解为()

A终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个层次

B终期目标和年龄阶段目标二个层次

C年龄阶段目标和活动目标二个层次

D终期目标和活动目标二个层次

正确答案

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答案解析

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