A提高学生成绩
B改善教育行为
C掌握科学知识
D增强身体素质
家庭教育的对象不仅仅是年轻一代,也包括了以往只作为教育者的().社会各方面重视对家长的教育指导,以各种方式帮助家长提高自身素质,这种情况有利于家庭教育功能的发挥。
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家庭教育的对象不仅仅是年轻一代,也包括了以往只作为教育者的成年人.社会各方面重视对家长的教育指导,以各种方式帮助家长提高自身素质,这种情况有利于家庭教育功能的发挥。
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家庭教育的目标是使(),促进现代社会的繁荣与发展,并实现个人的志愿和幸福,这就是目前我国家长应遵循的正确的教育导向。
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教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括()。
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家长委员会建设被忽视的原因包括校方理念落后、功能定位不准、教师认识不到位、家长教育能力待提高和()。
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我国学校教育的类别结构主要包括()
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家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度,它不仅包括家长()对子女施加的影响,也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。
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开办家长学校,对家长宣讲有关家庭教育的理论和经验是指导家庭教育的()。
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家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育,学校也要对家长进行家庭教育的()。
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