学前教育规划的特点有（）。
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下列不属于行政法的特点的是（）。
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简述班级保教工作的特点。
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简述我国建国初期幼儿教行政管理的主要成绩。
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幼儿园教育管理工作是整个管理的核心,其最大的特点是（）。
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从幼儿园的性质任务可见,幼儿教育不同于其他阶段的教育,具有教育性和社会福利性公益性特点。
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在班级保教管理中，应注意结合幼儿的年龄特点保持适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
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幼儿教育既具有教育性，又具有（），因而就决定了学前教育行政体制较之义务教育或一般基础教育的行政管理所具有的不同特点。
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幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。
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