（）描述了适应压力所付出的生理学代价的特征。

小孩子最开始不喜欢文学，在家长的强迫下学习，开始不感兴趣。但迫于压力，不得不付出很大的努力，渐渐的随着水平的提高，他体会到了学习文学的乐趣及成就感。不需要付出意志努力就可以自然而然地看一些文学书，这时的注意是（）。

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塞利提出的适应压力的第三阶段是（）。

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塞利提出的压力适应三阶段又被称为（）。

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适应压力过程包括（）。

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承受一般性压力并适应后，人们通常会（）。

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对学习困难、适应困难或具有某种问题行为的中小学生进行诊断和辅导的心理学分支学科属于（）。

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从心理学的角度，下列说法中符合"压力"的定义的是（）。

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关于青春期生理发育加速的描述，不正确的是（）。

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个体处在全力投入对事件应对的过程中，或消除和适应压力，抑或退却，这一阶段是（）。

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