A心理治疗
B心理诊断
C心理咨询
D心理测量
E心理评估
应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）
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社会认知理论对行为的解释和指导是基于（）
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确定对某传染病接触者留验、检疫或医学观察的主要依据是该传染病的（）
健康相关行为是指个体或团体与（）
根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）
能促进个人和群体保健技能提高的健康促进领域（策略）是（）
心理评估最常用的方法为（）
心理评估的方法主要有（）
在队列研究中，在对象暴露以前选择限定人群开始研究而不是选择暴露或非暴露的个体，好处在于（）
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