简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
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体育（与健康）课程教学教学分组的主要形式为（）、（）、（）、（）、（）、（）。
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布置场地器材时，可移动器材与固定器材之间应尽可能（）。
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体育课程实施的几种态度是忠实取向、（）与（）。
学生在体育与健康课程学习中的情意表现和合作精神主要体现在那些方面？
《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。
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普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满（）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
体育与健康课程
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