评价一个人的健康状况要从身体、心理和（）等三个方面去评价。
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一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康
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高中体育与健康课程的评价是（）和（）的重要手段。
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普通高中《体育与健康课程标准》规定，学生学习评价内容包括（）、（）、（）、（）和（）。其评价的形式（）、（）和（）。
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《国家学生体质健康标准》测试对学生的评价是（）、（）、（）和（）四个方面综合评定学生的体质健康水平。
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（）是评价人体呼吸机能状况的一个重要指标。
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评价人体的胖瘦状况，通常用（）来表示。
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《国家学生体质健康标准》从（）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。
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《体育与健康课程》学习评价的目的是（）、（）、（）、（）。
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