评价一个人的健康状况要从()、()和()等三个方面去评价。
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一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好状态才算得上真正的健康
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学习领域目标:()、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
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健康不仅是没有疾病,而是身体上、心理上和社会适应上都处于良好的状态。
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按世界卫生组织对健康的定义,健康观是三维的,即身体健康、心理健康、道德健康
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水平一学生的身体健康领域的水平目标有哪些?
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身体健康素质是与身体健康关系更加密切的一些要素,包括()、()、()、()和()。
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体育教学必须充分体现以身体练习为主的特点和身体、心理、社会适应的三维观。
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课余体育训练的内容包括身体训练、()、战术训练、心理训练和智能训练。
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