填空题
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略
相似试题
反映因素中各水平总体均值不同及随机因素引起的数据差异的平方和是（）
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为了试验三种新教材和两种教法的匹配关系，研究者同时考虑到学生现有成绩水平的影响。现在请您设计一个研究方案以探明这些因素对学生成绩的影响。要求写明：被试数量；主要实验变量；实验设计类型；实验基本步骤；指明变异来源及对应的具体自由度。
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常采用的试验设计方法有：（）、（）、（）、交叉设计和正交试验设计。
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在岩石的单轴静力试验中，常采用的几种加载方式有（）。
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我们在进行探究实验时，为了避免偶然因素的影响，常需要设置重复组，取其平均值，但有些实验却是例外。下列实验不需要测平均值的是（）
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原位双剪法当采用释放时间上部压应力σ的测试方案时，应掏空试件顶部（）之上的一条水平缝。
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在两因素试验中，如果要求一个因素的结果比另一因素的精度高，宜采用（）
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L8（4*24）表示一张具有 具有4个水平1列，2个水平4列的8行的混合型正交表。如采用该正交表安排试验，该试验的处理数有（）个。
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两因素无重复观测值方差分析只能分析试验因素的简单效应和主效应，不能分析出互作效应，因此时计算的误差自由度为（）。当两因素有互作效应时，试验设计一定要在处理组（水平组合）内设立重复。
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