A自我评价既不与客观标准比较,也不与其他被评价者相比较
B难以判定他的实际水平和差距
C评价是按一定的价值原则进行的判定,没有标准也没有比较,很难令人相信是一种评价
D这种评价方法充分照顾到了个性差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力
下列哪个不是3-6岁初期儿童自我评价的发展特点()
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实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点?
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下列不是形成性评价目的的是()
下列哪一项不属于幼儿自我评价的培养()
下列哪种方法不是自我修养的方法()。
下列哪一个不是儿童自我发展的主要内容()
下列哪种方法不是自我修养的主要方法()。
帮助孩子全面认识自我,相信自己的优点,接受自己的缺点,可以克服自卑。
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