根据《自由与责任》的观点，企业能够为员工提供的最佳福利是（）

机会能够促进组织的创新与变革，给予员工（）的有利环境。

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无论对企业还是对员工，国家法律规章都意味着责任和义务，而这种责任和义务是用企业强制力来保证实现的。

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创新思维的（）是指研究者的思维活动不受常规思维定势的束缚和局限，并且能够根据具体的科研对象自由、灵活地采用多种思维方式探索问题的答案。

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（）指组织对投资的回收与企业的营运采用长期观点。

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简述罗杰斯自由学习原则的观点。

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“概念重建主义课程范式”的本质（价值取向）解放兴趣的追求。“解放兴趣”的核心是“（）”通过自我反思行为以达成解放。这意味着教师与学生能够自主地从事（），能够在不断地自我反思和彼此交往的过程中达到自由与解放，一句话，教师与学生真正成为课程的主体。

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“要表现自己的自由，并保障别人的自由”是（）对人们相处之道的观点。

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职业学校的德育应该与企业制度和文化紧密联系，才能让学生真正成为一个企业所需要的合格员工。

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根据语言学习"三环学说"，能够将语言信息外在形式与内在意义组配起来的规则属于（）

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