机会能够促进组织的创新与变革，给予员工（）的有利环境。

“制度创新”是创新者为获得潜在利润而对现行制度进行变革的种种措施与对策，涉及经济的组织形式或经营管理方式的变革，如（）等。

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兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺尔斯认为，所谓（），就是指能够使创新者获得追加利益的现存制度的变革。

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组织创新服务力是组织所进行的一项有计划、有组织的系统变革过程。它应当遵循以下基本原则（）.

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社会适应与发展的功能是指课程与教学变革不断促进自身领域的改变，更好地适应和促进人的发展。

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教师的（）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。

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在遇到组织变革，如并购、重组、裁员等情况时，都会使许多员工不得不重新考虑自己的事业发展、学习新技能、适应新角色、结识新同事等，这都将引起很大的心理压力。这种压力源是（）。

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随着普及教育的发展，学制的变革最终走向机会均等的（）

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根据《自由与责任》的观点，企业能够为员工提供的最佳福利是（）

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《指南》教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的（）与（）。

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