A审美对于工作而言是可有可无的
B在工作中增加审美的因素可以提高工作效率、减轻疲劳
C工作和审美都是以人自身的发展为最终目的的
D工作与审美是不可能统一起来的
E审美是阻碍工作的
闲暇与审美的关系是（）
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技术美的中心是（）
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科学美的审美特征及其美育作用是什么？
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生产劳动和革命斗争的美的基础是（）
美的最早形态是（）
功能美的核心是（）
人体美的体现，是（）的融合。
培养教师审美素美的最根本的途径是（）
社会美的核心是（）
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