A轻松愉快性、自愿自由性、假想性。社会性
B轻松愉快性、自愿自由性、逼真性、社会性
C轻松愉快性、规则规范性、假想性、社会性
D紧张激烈性、自愿自由性、假想性、社会性
一日生活安排要充分考虑幼儿神经系统的特点,一般来说,小班幼儿比大班幼儿的游戏时间多,活动时间短。
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结构游戏是一种创造性游戏,所以不是婴幼儿的自主游戏。
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角色游戏中,()是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。
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角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏,可以促进婴幼儿身体健康。
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游戏是对婴幼儿进行个别方面发展教育的重要形式。
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以发展婴幼儿的基本动作、提高婴幼儿体力为主的游戏是()。
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对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。
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娃娃家是幼儿非常喜欢的游戏,有趣的情节产生了幼儿的()。
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幼儿游戏内容来源是()
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