高度的（）性是竞技体育赖以存在的基础。

高度的（）是竞技体育赖以存在的基础。

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竞争性是竞技体育赖以存在的基础。

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（）是企业赖以存在的基础，它为球会有序化管理提供发体制框架和活力源泉。

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体育教学中师生的指向性、参与性和交往性这3个维度的状态构成（或决定）了课堂心理气氛的特色，其中指向性是基础，参与性是保证，交往性是最高境界

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体育教学赖以进行的一切物质条件所构成的整体是体育教学物理环境。

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体育教学赖以进行的一切物质条件所构成的整体是体育教学心理环境。

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应高度重视学生之间的个体差异，在体育与健康教学中做到区别对待、因材施教，特别要关注体育基础较差的学生，有针对性地采用相应的教学方法。

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（）是人类赖以生存的物质基础。

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简述竞技运动高度科学化的主要表现。

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