A时限
B层次
C范围
D高低
E性质
组织儿童把水果、蔬菜、飞禽、走兽、水生动物、陆生动物等按同类性质进行分类,看谁的速度又快又准确,这是科学游戏中的()
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幼儿园计划可以分为多种类,由于计划的作用和工作的性质的不同,计划常常可以按不同标准予以分类。()是对园所长远规划和目标的分阶段实现的目标设想,如学年计划。
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强制性法律规范是指规定人们必须作出或不作出某种行为的法律规范。可以根据不同的标准,从不同的角度进行分类。如()等。
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按工作岗位分类,可以把秘书分为()。
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按评价对象分类可以分为()。
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学校绩效评估按性质分类,可以分为()
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按性质分类,学校绩效评估可以分为()
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秘书按工种(岗位)分类一般分为()等。
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学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、()、单元目标和活动目标等四个层次。
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