公民行为能力分类与自然人的年龄有关。

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公民行为能力分类与自然人的年龄有关。

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按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符号与环境相互作用的能力称为（）

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按加涅学习结果的分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。

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按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。

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习得的知识、技能与行为规范向品德与能力转化的关键条件是、__________。

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（）年，小学改为四二制，初小设《社会》（包括卫生、公民、历史、地理）、《自然》两科。

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、学校应当把（　）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

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在我国，一切国家机关、组织和全体公民的最高行为准则是（）。

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