对偶故事法的创造者是（）
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“临床叙述（对偶故事）法”是（）的实验研究中运用的一种方法。
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对偶故事法属于（）
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行政管理的核心是领导者，行政创新的核心是领导者的创造力。
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按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是（）
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（）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
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仿生法是人们利用较早的创造技法，下列发明利用了仿生法的是（）
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按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）
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按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏，称为（）
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