20世纪30年代,在南京中央大学心理系开设心理卫生选修课,开创国内高校之先河的教育家是()
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我国现代心理卫生运动的开展始于20世纪30年代,1936年4月19日在南京成立了“中国心理卫生协会”,1985年4月“中国心理卫生协会”再次成立,并在泰安召开了()
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现代意义上的心理健康教育起源于英国,并率先在美、欧等国家中发展起来。
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20世纪初,法国心理学家比奈与西蒙合作研发的科研成果的问世,使通过心理测量解决实际问题的想法变成现实。其标志性成果是()
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1936年4月,南京正式成立了“中国心理卫生协会”,从而揭开()的序幕。
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1896年,维特默在美国的宾夕法尼亚州立大学建立了全世界第一个()
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大学生常见的网络偏差行为包括()
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大学生人际关系主要特点的是()
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大学生应当掌握哪些学习策略?
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