连接人际关系的纽带看，大学生人际交往主要类型的是（）
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从人际交往对象看，大学生人际交往主要类型的是（）
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学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
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下列对大学生压力特点描述不正确的是（）
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学龄晚期（高中）学生心理发展的主要特点是成熟性，闭锁性，幻想性，（）
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心理健康教育档案是有关学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的记录，是学籍档案的主要构成部分。
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简述大学生构建良好人际关系的策略。
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师生关系、同学关系是大学生人际关系中最核心组成部分
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师生关系对学生有什么的影响。
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