为什么说教育具有控制人口的功能?
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为什么说大国竞争转向综合国力?
为什么说具体问题要具体分析?
为什么说局部战争的危险依然存在?
为什么说列表是多项分布?
为什么说社会保障具有多重功能?
为什么说公民是政府的目的?
为什么说社会是有机体?
为什么说课程是国家控制的产物?
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