A临床医生从来访者是否有病的角度看问题
B行为主义者从学习和认知障碍的角度看问题
C生态学者从生长环境失去平衡的角度看问题
D非专业观察者常从日常生活的概念看问题
不同职业对资料的理解不正确的是（）。
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不同职业对资料的理解正确的是（）。
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对中断概念的理解不正确的是（）。
对求医行为的理解不正确的是（）。
对释义的理解不正确的是（）。
对引导概念的理解不正确的是（）。
对初诊接待的理解不正确的是（）。
对症状自知力的理解不正确的是（）。
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