辅助管理文档能够有效地支持教学实施，以下不属于辅助管理文档内容范畴的是（）
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以下属于方案教学的特点的是（）。
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以下属于课堂教学管理中的课堂教学交流管理的是（）
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在课程与教学变革模式中，以下属于“情境模式”的特点的是（）
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在课堂教学管理的策略中，以下处理方式属于正面激励策略的是（）。
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下列不属于中国大学课堂教学特点的是（）。
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不属于教学过程特点的是（）。
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下面不属于程序教学特点的是（）
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下面不属于教学语言艺术特点的是（）。
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