单选题

一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功,这表明人的发展具有()

A顺序性

B可逆性

C模仿期

D关键期

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

个体的身心发展具有关键期,教育要遵循儿童身心发展的不均衡性,要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。错过了关键期,补救教育往往不成功。
相似试题
  • 大家都()一些不健康的网站对同学的毒害很大。

    单选题查看答案

  • 在记者对吉林省安图县4所初中和4所小学进行调查盼结果显示,半数以上的小学生不愿意参加劳动,有的学生连清扫校园也不愿意参加,甚至连日常的值日也会让别人代劳,有高达20%的学生让别人给自己洗衣服,家长不在时自己就吃不上饭。在长岭县调查显示,有的小学生花钱雇同学写作业;有的花钱拉选票争当少先队中队委员;有的花钱更改考试分数。调查发现,一些学生追求高消费,花钱大手大脚,浪费惊人。 一些小学生一个月的零花钱高达几百元,过生日也要到饭店去大办酒席。江源县在14所中小学调查了解到,中学生中仅有19.5%的人崇拜劳动模范,而崇拜明星的却高达34.7%。针对青少年思想道德存在的问题,调查采访时不少人士认为,加强青少年思想道德教育已经刻不容缓。 结合以上材料谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。

    简答题查看答案

  • 有调查显示,有81%的小学生对考试感到“非常”忧虑;63%的孩子担心会受到老师惩罚;44%的学生曾经有过被体罚的经历,并且男生比例比女生高;73%的儿童曾被家长体罚。此外,绝大多数的学生都对沉重的家庭作业怨声载道。 而压力过大最终造成:超过1/3的学生每周至少有一次头疼或者腹痛,最严重者一周有4次身体疼痛或不适。专家称,一味讲求竞争和有错必罚的教育理念带来的就是学生精神过于紧张,对其心理健康造成影响,而减轻不必要的压力则是势在必行。 问题: 针对上述材料对目前的教育现象进行分析。

    简答题查看答案

  • 有这样一个真实的事例: 几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子,生气地走过去问:"你们在干什么?""听蚂蚁唱歌呢。"学生头也不抬,随口而答。"胡说,蚂蚁怎会唱歌?"老师的声音提高了八度。 严厉的斥责让学生猛地从"槐安国"里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:"您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?" 问题:请你运用教育理念的相关知识对该教师的行为进行评析。

    简答题查看答案

  • 教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等,对学生行为进行的强化是()。

    单选题查看答案

  • 教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等,对学生行为进行的强化是()。

    单选题查看答案

  • 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用()。

    单选题查看答案

  • 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。

    单选题查看答案

  • 孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()

    单选题查看答案