单选题

当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用（）。

A个案研究法

B调查法

C测验法

D观察法

略

相似试题

亲社会行为指那些对他人有益或对社会有积极影响的行为。
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在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（　）。
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教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。（）
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公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
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公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
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公民行为能力分类与自然人的年龄有关。
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教师必须察觉到团体行为的（），充分了解学生在团体中的角色。
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将反映代价与奖励想结合能够帮助学生了解到恰当行为将得到（）。
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教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。
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