A突发性
B紧急性
C危害性
D关注性
危机事件的特征是（）。
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教育危机事件有何特征？怎样建立预警应急机制？
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教育组织的危机事件
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从危机事件产生的原因看，大致可分为（）。
如何处理学校危机事件？
教育公共关系的对象—公众具有以下特征（）。
行动研究具有的关键特征是（）
校长专业化过程具有的特征是（）
教育公共关系的传播具有以下特征（）。
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