A确定信息需求
B确定信息来源
C采集信息
D保存评价信息
小明采用上网的方式查找到了“奥运会历史上的金牌榜”,相关信息这是获取信息过程中的()阶段。
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有学者指出,除秦律外,历史上的法典都出自于儒者的手笔,这是中国法系的一大特色。学者是想说明()
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想熟练在因特网上查找相关资料,应该学会使用()。
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在课堂上,教师让学生“列举信息对我们自身的用处”时,学生小明的回答是:“增长知识,得到消息,交流,沟通”;学生小丽的回答是:“创造财富,增长智力,改变未来,信息的及时获取还可以改变历史”。问题: (1)小明和小丽的回答如何? (2)根据学生的回答情况,本课比较适合采用什么教学方法,为什么?
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我们上网时经常会碰到一些自己比较喜欢的网站,要想以后再次访问这些网站时比较方便快捷,比较好的做法是()。
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历史上的书法家多雅人高士,故所能风度潇洒,韵味醇古,于笔墨以外,则有一种静穆之气,幽雅之思,为常人所不及。此即将人格移人作品之中,使之人格化,故能感人最深而为书法之上上乘也。根据这段话,作者想告诉我们()。
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今年暑假小明准备到贵州参加主题为“革命转折,出奇制胜”的红色旅游,出发前他应该了解的历史大事是①井冈山会师②遵义会议③四渡赤水④百团大战()
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小明在路上遭遇抢劫,打110寻求帮助,警方以警务繁忙为由予以拒绝。小明很气愤,将该事件以微博的形式反映出来。这里公民参与民主监督的方式是()。
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北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示,开幕式要上中国菜,而且是“外国人概念里的中国菜”。就像请客吃饭,客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意,主人就非常高兴。这说明()
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