管理学家麦克利兰将组织中管理者的权力分为哪两种？（）

美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出（）。

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马斯洛的“层次需要论”和麦克利兰的“成就需要论”是需要理论的代表性理论。

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麦克利兰的亲和需求与彼得·德鲁克的感情上的需求、奥尔德弗的关系需求基本相同。

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马克斯韦伯将组织权力分为（）三种。

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组织权力的大小，已经成为一项工作、一个单位工作好坏的重要因素。每个人在工作中都会不同程度地运用到组织管理才能，以提高组织工作效率。

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依照行政组织和领导者的权力，通过强制性行政指令等手段，直接对管理者施加影响的管理方法是（）

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（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。

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（）是指幼儿园管理者依靠各级组织机构及其赋予的权力，通过发布行政指令的方式，直接对教职员工产生影响的管理手段。

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学校管理中教代会应扩展的权力包括决议权﹑否决权、（）。

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